评课用语优缺点及建议(不会评课怎么办?通用模板看一看)

听课评课是老师们的教研常规工作,可实际操作中有些新老师的评课如蜻蜓点水,过于肤浅,如何实现有针对性地高效评课呢?下面的四个通用评课模板推荐给大家:

不会评课怎么办?通用模板看一看

模版一:三个优点两个建议

优点:

1、目标明

2、思路清

3、状态好

建议:

1、互动更充分

2、反馈更全面

不会评课怎么办?通用模板看一看

模版二:三有二不够

优点:

1、经历过程,有体验

2、渐次升级,有梯度

3、边试边讲,有方法

建议:

1、板书结构性不够

2、学生参与度不够

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模板三:三有二过少

优点:

1、有法(以学定教、层次清晰)

2、有效(自主活动,充分体验)

3、有趣(游戏激趣,拓展延伸)

建议:

1、重点强调过少

2、练习设计过少

不会评课怎么办?通用模板看一看

模版四:三感二注意

优点:

1、注重设计感

2、注重层次感

3、注重体验感

建议:

1、注意目标的适切性

2、注意评价的及时性

不会评课怎么办?通用模板看一看

希望以上内容对新老师有一些帮助,届时结合听课内容灵活运用就可以啦!

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上一篇 2022-08-06 08:51
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